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Edição Nº 232 Director: Mário Lopes Quarta, 20 de Maio de 2020
Dia 21 de maio, na Biblioteca José Saramago
Politécnico de Leiria recebe programa nacional Skills 4 pós-Covid - competências para o futuro
   
         Manuel Heitor regressa ao Politécnico de Leiria
O ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Manuel Heitor, preside esta quinta-feira, dia 21 de maio, no Politécnico de Leiria, à apresentação do projeto “Skills 4 pós-Covid – Competências para o Futuro”, uma iniciativa promovida pela Direção Geral do Ensino Superior (DGES), em articulação com a OCDE, e em colaboração com as instituições de ensino superior, que visa reforçar e valorizar a resposta conjunta dos sistemas de ciência e ensino superior aos desafios impostos pela COVID-19. A sessão decorre às 15h30 na Biblioteca José Saramago, no Campus 2 do Politécnico de Leiria, e conta com transmissão em streaming através do link: http://on.ipleiria.pt/skills_covid_live.

     A sessão de abertura estará a cargo de Rui Pedrosa, presidente do Politécnico de Leiria, seguindo-se um vídeo de apresentação do projeto, que antecede uma mesa redonda, às 15h45, moderada por Ana Sargento, vice-presidente do Politécnico de Leiria. Entre os oradores estarão Joaquim Menezes, do Grupo Iberomoldes; Paulo Almeida, Partner da Deloitte; Rui Pinho, da Moldes RP; Susana Rodrigues, docente do Politécnico de Leiria e diretora executiva da D. Dinis Business School; Maria Guarino, docente do Politécnico de Leiria e Coordenadora do CiTechCare – Center for Innovative Care and Health Technology; Renato Bispo, docente do Politécnico de Leiria e Coordenador do LIDA - Laboratório de Investigação em Design e Artes; Miguel Matos, estudante de Mestrado em Gestão e Direção Hoteleira do Politécnico de Leiria; e Silvana Lemos, estudante de Licenciatura em Desporto e Bem-Estar do Politécnico de Leiria.

   Após o espaço de resposta a questões colocadas via chat, o ministro Manuel Heitor fará a sessão de encerramento às 16h45.

   O projeto pretende estimular uma rápida adaptação em práticas e abordagens de ensino, aprendizagem, trabalho e investigação que será preciso consolidar para melhor preparar a transição para o período pós-COVID19. Como tal, o “Skills 4 pós-Covid – Competências para o Futuro” tem como objetivo: identificar os principais constrangimentos, desafios e oportunidades que a pandemia da COVID-19 introduz e/ou aprofunda nas atividades de ensino superior e na sua relação com a ciência e os mercados de trabalho, públicos e privados; antecipar o papel que as instituições de ensino superior (IES) terão no período pós Covid-19, avaliando as transformações socioeconómicas em curso no que diz respeito à natureza das competências procuradas, mas também como o sistema de ensino superior pode influenciar este processo de transição; e identificar e fomentar novas abordagens ao funcionamento e organização das IES, que permitam capacitar a resposta aos desafios introduzidos pela Covid-19, incluindo soluções inovadoras de forma colaborativa e em rede, estimulando consórcios de formação avançada, investigação e inovação de IES com empregadores públicos e privados.

     Fonte: Midlandcom
20-05-2020
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