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Edição Nº 232 Director: Mário Lopes Quinta, 28 de Maio de 2020
Projeto Erasmus + “YoungMob” conta com equipa europeia envolvendo quatro países
Aplicação de docentes do Politécnico de Leiria incentiva jovens ao bom uso do smartphone
  
  YoungMob conta com 12 especialistas
      na área para validar os resultados
Alzira Marques, Neuza Ribeiro e Susana Rodrigues formam a equipa de professores da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG), do Politécnico de Leiria, membros do CARME - Centre of Applied Research in Management and Economics, que participa num projeto europeu Erasmus +, liderado pela Universidad de Burgos com o objetivo de ajudar os jovens dos 10 aos 15 anos a fazerem um bom uso do smartphone, através do desenvolvimento de uma aplicação (app) inovadora. Esta app permite a pais e professores identificar o nível de adição dos jovens ao smarphone, e, simultaneamente, acompanhar os mais novos através de um tutor virtual, presente na aplicação, que os aconselhará sobre boas práticas a seguir.

   Além do desenvolvimento da aplicação, o projeto “YoungMob” pretende também fornecer material prático que possa ser utilizado por pais e professores, no sentido de promoverem e projetarem estratégias personalizadas sobre o uso correto de smartphones, e evitar assim comportamentos viciantes entre os mais novos no que respeita ao uso destes equipamentos. O projeto irá ainda reunir um conjunto de recomendações direccionadas aos decisores políticos dos países envolvidos para a tomada de decisões sobre esta temática.

   Ao todo, o YoungMob conta com 12 especialistas na área para validar os resultados, além da participação ativa de escolas, crianças e pais de Espanha, Itália, Eslovénia e Portugal. Os participantes testam a aplicação, coprojetam os materiais e ajudam a definir as suas necessidades por meio de focus groups e entrevistas. No final do projeto, serão realizados quatro eventos que terão como objetivo disseminar os resultados e garantir a sua sustentabilidade.

   Neuza Ribeiro, coordenadora do CARME, do Politécnico de Leiria, explica que «através deste “kit de ferramentas” proporcionado pelo “YoungMob”, pretende-se criar mais-valias para os intervenientes no processo de crescimento e desenvolvimento social das crianças e jovens». A docente do Politécnico de Leiria refere que, com a ajuda desta aplicação, se espera que os pais «possam verificar e beneficiar de um uso mais consciente do smartphone por parte dos seus filhos, além de um melhor desempenho em ambiente escolar».

   No caso dos professores, «é provável que assistam à evolução do desempenho dos alunos, com melhorias ao nível das relações sociais e assiduidade, que se refletem em melhorias nas aulas e nos processos de aprendizagem». Por fim, as crianças e jovens, enquanto alunos, «poderão contribuir evolutivamente para um uso construtivo de smartphones, e ver melhoradas as suas interações sociais com colegas, familiares e comunidade escolar em geral», considera.

   Além do Politécnico de Leiria e da Universidad de Burgos (Espanha), o “YoungMob” conta, entre os seus parceiros, com a empresa espanhola Gestionet, especializada na transmissão de valores e conteúdos através de novas tecnologias digitais e dinâmicas de jogo; a Center Spirala (Eslovénia), um instituto de pesquisa e desenvolvimento no campo social e humano, sem fins lucrativos; a Polibienestar, um instituto de políticas de bem-estar social da Universitat de València (Espanha); a Media Educazione Comunità (Itália), uma associação vocacionada para a promoção e desenvolvimento de projetos de educação e literacia associada aos meios de comunicação social; e a Fundação Caja de Burgos (Espanha).

    Fonte: Midlandcom
28-05-2020
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